유치원교육과정에서 건강교육과 관련된 목표는 유아들이 건강하고 안전한 생활습관을 형성하는 것이다. 이러한 목표는 대체로 신체 및 정신적 건강과 안전을 유지하기 위한 생활습관 형성으로 요약할 수 있다. 이 장에서는 2015년 이후 영유아건강관련 기사 2개와 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현
교사에 대한 일반적 이미지를 교과 전문가로서의 교사와 실행가로서의 교사로 파악
- 교과 전문가로서의 교사; 교과내용지식, 교육학 일반 지식, 교육과정적 지식
- 실행가로서의 교사; 기술적 합리성의 관점에서 이론을 실행으로 옮기는 행위를 하는 사람
‣ 윤정일과 신효정(2006); 교사 전문성을
교사 : 보호와 교육에 책임, 풍부한 이론적 지식과 실제적 기술 소유,
(관련 전공분야 학사학위 소지자)
. 4수준 전문가 : 교직원 지도․교육, 교육과정․운영프로그램 계획
(관련 전공부야 학사학위 소시자 + 현장경력 3년 or 그 이상의 학력자)
※ 최종견해
: 유아교사직은 전문직이지만
교육 여건 조성, 대중매체의 유아교사에 대한 부정적 이미지 보도자제, 유아교육기관의 관할관청 일원화, 유아교사의 전문성에 대한 부모교육 강화 등을 요구하고 있다.....
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2. 영유아교사의 사회적 지위와 관련된 논술문
1) 영유아교사의 직무
영유아교사의 직무 규정은 유치원교사의 경우
교육활동이나 유아의 놀이 활용법에 대한 유아교육 현장 연구가 많이 부족한 실정이다.「2019 개정 누리과정」에서는 교사 주도의 수업 보다는 유아 주도의 놀이를 강조하고 있다.
2. 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용(서울석촌유치원)
제가 선택한 유치원은 서울석촌유치원입니다.
서
유치원에서 ‘1830 손씻기 체험교실’을 연중 운영할 계획이다. ‘세 살버른 여든까지 간다’는 말이 있듯이 어릴 적 손씻는 습관은 어른이 되어도 그대로 연장되고 있어 매우 중요하다고 볼 수 있다.
이 장에서는 유아건강교육4공통 1. (1) 현재 본인의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태를 관찰하고 기
역할을 해야 하는 중대한 책임을 지닌다. 그 중에서도 기관의 소속 구성원들이 서로 간에 갈등 없이 협력적으로 지지할 수 있도록 믿음과 화합의 분위기를 조성하는 것은 중요성이 크다. 따라서 본론에서는 어린이집과 유치원의 설립체계에 대해 설명, 교직원 채용관리에 대해 설명해 보겠다.
1. 유보통합이란?
유보통합이란 현재 유아교육법과 영유아보육법에 의하여 만 0~5세의 유아교육과 보육이 이원화 되어 있는 문제를 해결하기 위하여 유치원과 어린이집의 관리부처 및 행정체계의 통합, 재정의 통합, 법적 근거의 통합, 서비스 기능의 통합, 교사 자격 및 양성과정의 통합, 시설 기준의
유아교사양성에 대한 관심과 연결된다고 볼 수 있다.왜냐하면 유아교육이 교과서 없이 유아-유아간, 유아-교구간 그리고 유아-교사간의 상호작용이나 활동을 중심으로 이루어지기 때문에 유아교육의 환경을 마련하고 유아의 활동을 적극적으로 지원해주는 교사의 역할이 중요하기 때문이다.
유치원
유치원교사로서의 자질 등을 포괄하는 핵심적인 직무수행 능력이라 할 수 있다. 유치원 교원의 핵심 역량은 다양한 영역에서 교사에게 가장 필요한 핵심적인 지식, 기술, 태도가 무엇인지를 제시하는 기준이 된다. 핵심역량의 기능을 살펴보면 대학은 우수 유치원교사를 양성하기 위한 교육과정을 계